Grado en Filolog铆a Moderna - Ingl茅s

Datos del t铆tulo
Plazas
60
Cr茅ditos ECTS
240 / 4 a帽os
Modalidad de ense帽anza
Presencial
Rama de conocimiento
Arte y Humanidades
Centro de impartici黑料不打烊 n
Campus
尝别贸苍
Idioma
Castellano e Ingl茅s
滨尘辫濒补苍迟补肠颈贸苍
2009/2010

Formamos profesionales que poseen una elevada capacidad de expresi黑料不打烊 n y comprensi黑料不打烊 n de la lengua inglesa, y un conocimiento suficiente del franc茅s como segunda lengua, fomentando la adquisici黑料不打烊 n de un conocimiento ling眉铆stico, literario y cultural de los pa铆ses de habla inglesa y de las nuevas tecnolog铆as relacionadas con estos estudios

Si te interesa aprender a

  • Conocer la descripci黑料不打烊 n cient铆fica de la lengua inglesa.
  • Manejar las t茅cnicas de comunicaci黑料不打烊 n interling眉铆stica e intercultural del ingl茅s y el espa帽ol
  • Comprender la variaci黑料不打烊 n intraling眉铆stica del ingl茅s y sus consecuencias en la interpretaci黑料不打烊 n de los textos (ling眉铆stica diacr黑料不打烊 nica, socioling眉铆stica y dialectolog铆a).
  • Emplear las t茅cnicas y m茅todos b谩sicos de procesamiento y producci黑料不打烊 n textual en lengua inglesa: cr铆tica textual, edici黑料不打烊 n de textos, revisi黑料不打烊 n, reescritura, y, en general, asesoramiento ling眉铆stico
  • Analizar las tradiciones literarias en lengua inglesa y su relaci黑料不打烊 n con las espa帽olas
  • Conocer la historia y cultura vinculadas a los pa铆ses de habla inglesa y su relaci黑料不打烊 n con la historia y cultura espa帽ola y francesa

Qu茅 te ofrecemos

  • Profesorado con alta cualificaci黑料不打烊 n.
  • Gran 茅nfasis en el conocimiento de la diversidad y multiculturalidad.
  • Seguimiento del Marco Com煤n Europeo de Referencia para las Lenguas del Consejo de Europa para estimular la capacidad de comunicaci黑料不打烊 n, de argumentaci黑料不打烊 n y perlocuci黑料不打烊 n oral y escrita eficaz en lengua inglesa, espa帽ola y francesa.
  • Aplicaci黑料不打烊 n de la tecnolog铆a inform谩tica (TIC, Internet, TAOs) al trabajo.
  • Programas de movilidad nacional e internacional (Alemania, Argentina, Australia, Asustria, B茅lgica, Brasil, Canad谩, Chile, China, Colombia, Eslovenia, Estados Unidos, Francia, Irlanda, Italia, Jap黑料不打烊 n, Letonia, Lituania, M茅xico, Per煤, Polonia, Portugal, Reino Unido, Rep煤blica Checa, Ruman铆a, Rusia, Suecia, Taiw谩n y Vietnam).

Perfil de Ingreso Recomendado

Aunque no se exige ninguna formaci黑料不打烊 n previa espec铆fica para el ingreso en el Grado en Filolog铆a Moderna, se recomienda que la formaci黑料不打烊 n del alumno sea de perfil human铆stico, habiendo cursado preferentemente el bachillerato de Humanidades o de Ciencias Sociales (R.D. 1467/ 2007, BOE del 6 de noviembre, por el que se establece la estructura del bachillerato y se fijan las ense帽anzas m铆nimas).

Otra informaci黑料不打烊 n del T铆tulo

Tipo de materia N煤mero de cr茅ditos
Formaci黑料不打烊 n B谩sica, en su caso (FB) 72
Obligatorias (OB) 120
Optativas (OP) Nº de cr茅ditos que debe cursar: 36 Nº total de cr茅ditos ofertados: 72
Pr谩cticas externas (si se incluyen) (PE) 0
Trabajo Fin de grado/m谩ster) (TFG/TFM) 12
TOTAL 240

Procedimiento de adaptaci黑料不打烊 n de los estudiantes procedentes de ense帽anzas anteriores.

El procedimiento de adaptaci黑料不打烊 n tiene como objetivo conseguir que la mayor parte de los alumnos de los primeros cursos de la Licenciatura se incorporen ventajosamente a la nueva titulaci黑料不打烊 n. Se acompa帽a este punto de una tabla de adaptaci黑料不打烊 n de asignaturas. Ser谩 de aplicaci黑料不打烊 n el sistema propuesto por la ULE en la normativa de reconocimiento y transferencia de cr茅ditos de la Universidad de 尝别贸苍 para los Nuevos Planes de Estudio realizados conforme al R.D. 1393/2007. Los cr茅ditos obtenidos por los estudiantes del plan de estudios del t铆tulo de Licenciado en Filolog铆a Inglesa de la Universidad de 尝别贸苍 (Resoluci黑料不打烊 n de 29 de octubre de 2001 de la Universidad de L茅on, BOE de 22 de noviembre), se reconocer谩n de la siguiente manera:

TABLA DE ADAPTACI脫N DE ASIGNATURAS DE LA LICENCIATURA AL GRADO
ASIGNATURAS DEL PLAN DE ESTUDIOS ANTERIOR (2001) ASIGNATURAS DEL NUEVO T脥TULO DE GRADO
Lengua Inglesa I Lengua Inglesa I
Lengua Inglesa II
Lengua Inglesa II Lengua Inglesa III
Lengua Inglesa IV
Lengua Inglesa III Lengua Inglesa V
Lengua Inglesa VI
Lengua Inglesa IV Lengua Inglesa VII
Gram谩tica Inglesa --------
Lengua Espa帽ola Introducci黑料不打烊 n a la Fon茅tica, Fonolog铆a y Morfolog铆a del Espa帽ol
  Introducci黑料不打烊 n a la Sintaxis del Espa帽ol
Gram谩tica Normativa del Espa帽ol Espa帽ol Correcto: Expresi黑料不打烊 n Oral y Escrita
尝颈苍驳眉铆蝉迟颈肠补 尝颈苍驳眉铆蝉迟颈肠补: Conceptos y Modelos Ling眉铆sticos
Teor铆a de la Literatura Teor铆a y Cr铆tica del Texto Literario
Literatura Inglesa I Literaturas en Lengua Inglesa: los Textos del Canon
Literatura Inglesa II Literatura Inglesa I
Literatura Inglesa III Literatura Inglesa II
Una de las siguientes:
- Literatura Inglesa IV
- Literaturas Postcoloniales en Lengua Inglesa
- Literatura en Lengua Inglesa del Mundo Actual
Literatura Inglesa III
Segunda Lengua y su Literatura: Franc茅s I Lengua Francesa I
Segunda Lengua y su Literatura: Franc茅s II Lengua Francesa II
Segunda Lengua y su Literatura: Franc茅s III Lengua Francesa III
Segunda Lengua y su Literatura: Franc茅s IV (Optativa) Lengua Francesa IV
---- Lengua Francesa V
Historia Medieval y Moderna de Gran Breta帽a ---------------
Historia Contempor谩nea de los Pa铆ses de Habla Inglesa ---------------
Una de las siguientes:
- Historia de la Lengua Inglesa I
- Historia de la Lengua Inglesa II
Historia de la Lengua Inglesa
Fon茅tica y Fonolog铆a Inglesas I Fon茅tica y Fonolog铆a Inglesas
Introducci黑料不打烊 n a la Descripci黑料不打烊 n 尝颈苍驳眉铆蝉迟颈肠补 del Ingl茅s Gram谩tica Inglesa
Literatura Norteamericana I Literatura Norteamericana I
Literatura Norteamericana II Literatura Norteamericana II
Estudios Contrastivos Ingl茅s/Espa帽ol Estudios Contrastivos Ingl茅s/Espa帽ol
Recursos de Informaci黑料不打烊 n y Documentaci黑料不打烊 n Recursos de Informaci黑料不打烊 n en Humanidades
Fon茅tica y Fonolog铆a Inglesa II  
Territorio y Poblaci黑料不打烊 n de los Pa铆ses de Habla Inglesa  
Historia del Pensamiento en los Pa铆ses de Habla Inglesa  
Fuentes Cl谩sicas de la Literatura en Lengua Inglesa  
Filosof铆a del Lenguaje Filosof铆a del Lenguaje
Lengua Inglesa: Sem谩ntica y Lexicolog铆a  
Curso Monogr谩fico de Literatura en Lengua Inglesa I  
Estudios de G茅nero y Literatura en Lengua Inglesa Estudios de G茅nero y Literatura en Lengua Inglesa
Comentario de Textos Literarios Ingleses  
Lengua Inglesa: Modelos Descriptivos Contempor谩neos  
Literatura Comparada Ingl茅s/Espa帽ol I Estudios Literarios Comparados
Traducci黑料不打烊 n General Ingl茅s/Espa帽ol Traducci黑料不打烊 n Ingl茅s/Espa帽ol I
Introducci黑料不打烊 n a los Estudios Postcoloniales en Lengua Inglesa Introducci黑料不打烊 n a los Estudios Postcoloniales en Lengua Inglesa
Estudios de Traducci黑料不打烊 n Estudios de Traducci黑料不打烊 n Ingl茅s/Espa帽ol
Curso Monogr谩fico de Literatura en Lengua Inglesa II  
Traducci黑料不打烊 n de la Lengua C a la Lengua A  
William Shakespeare y el Renacimiento Ingl茅s  
Ingl茅s para Fines Espec铆ficos  
Literatura Norteamericana III Literatura Norteamericana III
Una de las siguientes:
- Traducci黑料不打烊 n especializada Ingl茅s/Espa帽ol I
- Traducci黑料不打烊 n especializada Ingl茅s/Espa帽ol II
Traducci黑料不打烊 n Ingl茅s/Espa帽ol II
Traducci黑料不打烊 n y Comentario Filol贸gico de Textos Ingleses Variedades del Ingl茅s
Literatura Comparada Ingl茅s/Espa帽ol II Estudios Literarios Comparados II

Se considerar谩 de forma gen茅rica el reconocimiento de tres asignaturas optativas en cr茅ditos ULE sin equivalencia expl铆cita en la tabla anterior por dos asignaturas optativas del nuevo grado, siempre que correspondan al itinerario ling眉铆stico o literario.

Las asignaturas obligatorias del nuevo Plan de Grado sin equivalencia expl铆cita en la tabla anterior habr谩n de ser cursadas.

COMPETENCIAS PROPIAS DEL GRADO

DISCIPLINARES Y ACAD脡MICAS
  1. Conocimiento avanzado de la descripci黑料不打烊 n cient铆fica de la lengua inglesa (lengua B).
  2. Conocimiento de las t茅cnicas de comunicaci黑料不打烊 n interling眉铆stica e intercultural que afectan al ingl茅s y al espa帽ol.
  3. Conocimiento de la variaci黑料不打烊 n intraling眉铆stica del ingl茅s y sus consecuencias en la interpretaci黑料不打烊 n de los textos (ling眉铆stica diacr黑料不打烊 nica, socioling眉铆stica y dialectolog铆a).
  4. Conocimiento de t茅cnicas y m茅todos b谩sicos de procesamiento y producci黑料不打烊 n textual en lengua inglesa (lengua B): cr铆tica textual, edici黑料不打烊 n de textos, revisi黑料不打烊 n, reescritura, y, en general, asesoramiento ling眉铆stico.
  5. Conocimiento de las tradiciones literarias en lengua inglesa y su relaci黑料不打烊 n con las espa帽olas.
  6. Conocimiento de la historia y cultura vinculadas a los pa铆ses de habla inglesa y su relaci黑料不打烊 n con la historia y cultura espa帽olas y francesas como requisito para la comprensi黑料不打烊 n de sus textos.
PROFESIONALES
  1. Capacidad para comprender, analizar evaluar y elaborar textos de distintos tipos, registros y en distintos medios en lengua inglesa (lengua B) y/o francesa (lengua C).
  2. Capacidad para utilizar adecuada y provechosamente las t茅cnicas, m茅todos y herramientas fundamentales de an谩lisis ling眉铆stico y literario en las lenguas de trabajo.
  3. Capacidad para evaluar la correcci黑料不打烊 n y efectividad estil铆stica de un texto en ingl茅s y formular redacciones alternativas.
  4. Capacidad para la gesti黑料不打烊 n y control de calidad editorial en relaci黑料不打烊 n con los productos derivados de la lengua inglesa (lengua B).

COMPETENCIAS TRANSVERSALES

  1. Compromiso 茅tico.
  2. Capacidad de aprender.
  3. Apreciaci黑料不打烊 n de la diversidad y multiculturalidad.
  4. Capacidad de aplicar los conocimientos en la pr谩ctica.
  5. Capacidad de comunicaci黑料不打烊 n, de argumentaci黑料不打烊 n y perlocuci黑料不打烊 n oral y escrita eficaz en lengua inglesa (lengua B), espa帽ola (lengua A) y francesa (lengua C) siguiendo el Marco Com煤n Europeo de Referencia para las Lenguas del Consejo de Europa.
  6. Capacidad de utilizar tecnolog铆a inform谩tica (TIC, Internet, TAOs) aplicada al trabajo ling眉铆stico y de comunicaci黑料不打烊 n en general y evaluar su utilidad en cada caso concreto.
  7. Aprender a asimilar, interactuar y colaborar a trav茅s de la realizaci黑料不打烊 n de tareas y la resoluci黑料不打烊 n de problemas.
  8. Relacionar de forma cr铆tica y creativa el conocimiento ling眉铆stico y literario con otras 谩reas y disciplinas.
  9. Capacidad de recibir, comprender y transmitir la producci黑料不打烊 n cient铆fica en las lenguas estudiadas.

Informaci黑料不打烊 n de inter茅s sobre la Jornada de Acogida y el funcionamiento y resultados del Plan de Acci黑料不打烊 n Tuturial.

Jornada de Acogida:

El Vicerrectorado de Estudiantes, se desarrolla durante los primeros d铆as del curso una Jornada de Acogida dirigida a los alumnos de nuevo ingreso del primer curso, que consiste principalmente en

  1. 笔谤别蝉别苍迟补肠颈贸苍 del Centro y las instalaciones por parte del equipo Decanal/Directivo:

    • Calendario escolar y de ex谩menes
    • Plan de Estudios
    • Programas de Intercambio(Coordinador de intercambio)
    • Directrices generales de la Titulaci黑料不打烊 n
    • Plan de Acci黑料不打烊 n Tutorial
    • 笔谤别蝉别苍迟补肠颈贸苍 del cuadro de profesores del primer curso de la Titulaci黑料不打烊 n.
  2. Visita Guiada a las instalaciones del Centro.
  3. Adem谩s, en los lugares de celebraci黑料不打烊 n de la Jornada se pone a disposici黑料不打烊 n de los estudiantes material impreso con toda la informaci黑料不打烊 n relacionada con el Centro y con los Servicios de la Universidad.

Plan de Acci黑料不打烊 n Tutorial

Desde el a帽o 2002 la Universidad de 尝别贸苍 viene desarrollando el Plan de Acci黑料不打烊 n Tutorial (PAT), que tiene como OBJETIVO GENERAL: ser un sistema permanente de orientaci黑料不打烊 n acad茅mica en el que cada alumno tendr谩 asignado un tutor durante los primeros cursos de sus estudios.

Toda la informaci黑料不打烊 n sobre el PAT se encuentra disponible en el enlace: 听

La informaci黑料不打烊 n sobre los Servicios Universitarios de la ULE se encuentra disponible en: http://www.unileon.es/estudiantes/servicios-estudiantes

El programa de Formaci黑料不打烊 n Complementaria tiene como objetivo ofrecer, a los estudiantes de Grado de esta Universidad, la posibilidad de ampliar las competencias adquiridas en otras disciplinas distintas a las ofrecidas en la titulaci黑料不打烊 n en la que est谩n matriculados, permitiendo cursar asignaturas adicionales a las del Grado principal.

Formaci黑料不打烊 n complementaria

A trav茅s de la plataforma Trabajo de Fin de Grado / Master se deber谩 realizar la solicitud y posterior dep贸sito del TFG/M de manera telem谩tica.

La normativa reguladora del r茅gimen acad茅mico y permanencia en las titulaciones oficiales de grado fue aprobada por acuerdo del Consejo de Gobierno del d铆a 29-04-2022.

1. Continuidad de estudios

Los estudiantes de nuevo inicio, para poder continuar estudios, y salvo en los casos de anulaci黑料不打烊 n de matr铆cula, deber谩n superar al menos 12 cr茅ditos de primer curso en el caso de estar matriculados a tiempo completo, y de 6 cr茅ditos de primer curso en las matr铆culas a tiempo parcial. A estos efectos, los cr茅ditos reconocidos computar谩n como cr茅ditos obtenidos o superados.

Con car谩cter excepcional, los estudiantes que acrediten la existencia de circunstancias especiales que han impedido seguir los estudios con la dedicaci黑料不打烊 n y aprovechamiento suficientes, podr谩n solicitar al rector la concesi黑料不打烊 n de la continuidad de sus estudios pese a no haber superado el m铆nimo de 12 cr茅ditos (matr铆cula a tiempo completo) o 6 cr茅ditos (matr铆cula parcial). Si el rector concediera dicha posibilidad, los estudiantes deber谩n formalizar la matr铆cula (en segunda vez en las asignaturas que corresponda) en el curso acad茅mico siguiente.

2. Unidades de permanencia

El tiempo m谩ximo en que un estudiante puede realizar estudios en una titulaci黑料不打烊 n universitaria oficial de la Universidad de 尝别贸苍, se computar谩 en unidades de permanencia, de conformidad a los criterios indicados en la citada normativa.

Con car谩cter excepcional, en los casos de estudiantes que acrediten la existencia de circunstancias especiales que han impedido seguir los estudios con la dedicaci黑料不打烊 n y aprovechamiento suficientes, podr谩n solicitar al Rector, por una sola vez, la concesi黑料不打烊 n de dos unidades de permanencia m谩s, a utilizar en el curso acad茅mico siguiente.

  • Profesor de idiomas en Educaci黑料不打烊 n Secundaria, profesor universitario e investigador, profesor de EOI, profesor online, etc..
  • Traductor freelance, traductor en instituciones, traductor editorial, traductor jur铆dico, int茅rprete, etc..
  • Profesor de espa帽ol / ingl茅s para extranjeros.
  • Agregado cultural, colaborador en proyectos de cooperaci黑料不打烊 n, creador de programas de formaci黑料不打烊 n a distancia y productos did谩cticos multimedia, director de centros culturales, gu铆a tur铆stico-cultural, responsable de relaciones internacionales, t茅cnico comercial de exportaci黑料不打烊 n, t茅cnico especialista en relaciones p煤blicas