- Conocer y comprender la tradici黑料不打烊 n epistemol贸gica de las metodolog铆as de investigaci黑料不打烊 n en Humanidades.
- Valorar la perspectiva interdisciplinar imprescindible en las corrientes de investigaci黑料不打烊 n actuales.
- Identificar y analizar las v铆as de trasmisi黑料不打烊 n de la tradici黑料不打烊 n cl谩sica y human铆stica y su pervivencia en las diferentes 茅pocas y corrientes culturales.
- Reconocer e interpretar los procesos hist贸ricos, sociales, pol铆ticos, art铆sticos y culturales, adquiriendo conciencia de la relaci黑料不打烊 n entre los acontecimientos y procesos actuales y el pasado.
- Analizar la pol铆tica, la econom铆a, la cultura y las relaciones internacionales en sociedades diversas del Medioevo al Mundo actual.
惭谩蝉迟别谤 Universitario en Cultura y Pensamiento Europeo: Tradici黑料不打烊 n y Pervivencia
Ofrecemos una formaci黑料不打烊 n avanzada y multidisciplinar dirigida a la comprensi黑料不打烊 n e interpretaci黑料不打烊 n de la cultura europea, orientada a promover una trayectoria investigadora en Artes y Humanidades y/o Ciencias Sociales as铆 como a desarrollar actividades relacionadas con la gesti黑料不打烊 n cultural.
Si te interesa aprender a
Qu茅 te ofrecemos
- Posibilidad de un Certificado de Estudios en Programa conjunto Universidad de 尝别贸苍 鈥 de Bonn (Alemania).
- Convenios de pr谩cticas extracurriculares con m谩s de 15 instituciones y/o empresas.
- Tama帽o reducido del grupo que permite una intercomunicaci黑料不打烊 n directa y continua alumno-profesor.
- Formaci黑料不打烊 n te贸rica combinada con materias de car谩cter pr谩ctico dirigidas a la orientaci黑料不打烊 n metodol贸gica y al desarrollo del pensamiento cr铆tico y anal铆tico necesario para las tareas investigadoras y de innovaci黑料不打烊 n.
Perfil de Ingreso Recomendado
El estudiante del m谩ster universitario en Cultura y Pensamiento Europeo: Tradici黑料不打烊 n y pervivencia debe presentar: 1) Una titulaci黑料不打烊 n superior en alguna especialidad de las 谩reas de Artes y Humanidades, y de Ciencias Sociales y Jur铆dicas. El perfil de ingreso se har谩 p煤blico y ser谩 conocido al comienzo de cada curso. La aceptaci黑料不打烊 n de las titulaciones, m谩s comunes en nuestro pa铆s, se relacionan en el cuadro adjunto:
Otra informaci黑料不打烊 n del T铆tulo
- P谩gina Web del 惭谩蝉迟别谤 y Otra informaci黑料不打烊 n (P谩gina Web, Triptico Informativo, Titulaciones Acceso, Calendario)
| Tipo de materia | N煤mero de cr茅ditos | |
|---|---|---|
| Obligatorias (OB) | 28 (M贸dulo Com煤n) 20 (Especialidad) |
|
| Optativas (OP) | Nº de cr茅ditos que debe cursar: 30 | Nº total de cr茅ditos ofertados: 69 |
| Pr谩cticas externas (si se incluyen) (PE) | 0 | |
| Trabajo Fin de grado/m谩ster) (TFG/TFM) | 12 | |
| TOTAL | 90 | |
COMPETENCIAS B脕SICAS
- CB6 - Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicaci黑料不打烊 n de ideas, a menudo en un contexto de investigaci黑料不打烊 n.
- CB7 - Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resoluci黑料不打烊 n de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos m谩s amplios (o multidisciplinares) relacionados con su 谩rea de estudio.
- CB8 - Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una informaci黑料不打烊 n que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y 茅ticas vinculadas a la aplicaci黑料不打烊 n de sus conocimientos y juicios.
- CB9 - Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones 煤ltimas que las sustentan a p煤blicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambig眉edades.
- CB10 - Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habr谩 de ser en gran medida autodirigido o aut黑料不打烊 nomo.
COMPETENCIAS GENERALES
- CG1 - Adquisici黑料不打烊 n de los instrumentos necesarios que caracterizan una estructura mental s贸lida y una visi黑料不打烊 n objetiva y coherente de la realidad, independientemente de la formaci黑料不打烊 n inicial de que el estudiante dispon铆a.
- CG2 - Capacidad en el an谩lisis objetivo de todas las causas que confluyen en un problema concreto y en la sugerencia de las soluciones adecuadas, que partir谩n y llegar谩n de los elementos comunes de formaci黑料不打烊 n de los estudiantes que ingresen en este m谩ster.
- CG3 - Que los estudiantes profundicen en el conocimiento propio, en el conocimiento del ser humano en cuanto tal y en la dimensi黑料不打烊 n 茅tica de los valores y la libertad, desde variados puntos de vista.
- CG4 - Que los estudiantes accedan a los principales sistemas de pensamiento acerca del hombre, del mundo y de la trascendencia.
- CG5 - Que los estudiantes adquieran una visi黑料不打烊 n global y conjunta de los principales ejes, corrientes y creaciones de la cultura y del pensamiento europeo, especialmente en los campos de la Historia, la Literatura, el Arte y la Filosof铆a, trabajando y desarrollando los aspectos iniciales y comunes a las diferentes titulaciones con que acceden a este m谩ster.
- CG6 - Capacidad de an谩lisis objetivo y cr铆tico de la cultura en sus manifestaciones, procesos y protagonistas.
- CG7 - Capacidad de comunicar y aplicar los conocimientos adquiridos en la vida cotidiana y especialmente en los 谩mbitos educativos.
COMPETENCIAS TRANSVERSALES
- CT1 - Ampliar y profundizar en los conocimientos adquiridos en el nivel de grado, lo que proporcionar谩 al estudiante una base para el desarrollo o la aplicaci黑料不打烊 n de ideas originales, que podr谩n ser origen o resultado de investigaci黑料不打烊 n especializada.
- CT2 - Formar y situar cultural e intelectualmente, mediante su desarrollo total o parcial, a todo estudiante que accede a este m谩ster.
- CT3 - Adquisici黑料不打烊 n de habilidades para desarrollar y aplicar el pensamiento cr铆tico sobre la informaci黑料不打烊 n recibida, asumiendo responsabilidad de sus conclusiones y juicios.
COMPETENCIAS ESPEC脥FICAS
- CE1 - Conocer y comprender la tradici黑料不打烊 n epistemol贸gica de las metodolog铆as de investigaci黑料不打烊 n propias de la las 谩reas de conocimiento implicadas en el t铆tulo de 惭谩蝉迟别谤, as铆 como la terminolog铆a cient铆fica correspondiente a las mismas.
- CE2 - Desarrollar destrezas en el uso de tecnolog铆as de la informaci黑料不打烊 n y la comunicaci黑料不打烊 n, de manera que el alumno sea capaz de buscar, valorar y seleccionar las fuentes necesarias para la elaboraci黑料不打烊 n de un trabajo cient铆fico.
- CE3 - Asimilar nuevos conocimientos (conceptos, principios, teor铆as y modelos) en las diversas disciplinas de la rama de Artes y Humanidades.
- CE4 - Completar la formaci黑料不打烊 n acad茅mica valorando la perspectiva interdisciplinar filosof铆a, arte, filolog铆a y literatura, historia y ciencias sociales-, imprescindible en las corrientes de investigaci黑料不打烊 n actuales en las Humanidades.
- CE5 - Conocer, comprender y profundizar en los fundamentos de la Antig眉edad Grecolatina en todas sus facetas: ling眉铆stica, literaria, hist贸rica, cultural y art铆stica.
- CE6 - Identificar y analizar las v铆as de trasmisi黑料不打烊 n de la tradici黑料不打烊 n cl谩sica y human铆stica y su pervivencia en las diferentes 茅pocas y corrientes culturales.
- CE7 - Reconocer e interpretar los procesos hist贸ricos, sociales, pol铆ticos, art铆sticos, ling眉铆sticos y culturales, con su dial茅ctica de cambio y permanencia, adquiriendo conciencia de la relaci黑料不打烊 n entre los acontecimientos y procesos actuales y el pasado.
- CE8 - Adquirir las habilidades interdisciplinarias necesarias para analizar la pol铆tica, la econom铆a, la cultura y las relaciones internacionales en sociedades diversas del Medioevo al Mundo actual.
- CE9 - Identificar las influencias orientales en la conformaci黑料不打烊 n y proyecci黑料不打烊 n del arte y la cultura europea.
- CE10 - Comprender el fen贸meno literario como fen贸meno est茅tico y comunicativo y como cauce de creaci黑料不打烊 n y transmisi黑料不打烊 n cultural a trav茅s del an谩lisis de textos literarios en sus diversas caracter铆sticas estil铆sticas y conceptuales, relacion谩ndolo con los aspectos hist贸ricos contextuales, y conocer los conceptos, m茅todos y resultados propios de los estudios de Literatura.
- CE11 - Comprender el origen, formaci黑料不打烊 n y estructura actual del espa帽ol situ谩ndolo en el entorno de las lenguas romances, as铆 como su valor demogr谩fico, econ贸mico, cultural y social en el mundo.
Plan de Acci黑料不打烊 n Tutorial
Desde el a帽o 2002 la Universidad de 尝别贸苍 viene desarrollando el Plan de Acci黑料不打烊 n Tutorial (PAT), que tiene como OBJETIVO GENERAL: ser un sistema permanente de orientaci黑料不打烊 n acad茅mica en el que cada alumno tendr谩 asignado un tutor durante los primeros cursos de sus estudios.
Toda la informaci黑料不打烊 n sobre el PAT se encuentra disponible en el enlace: 听
La informaci黑料不打烊 n sobre los a los Servicios Universitarios de la ULE se encuentra disponible en: http://www.unileon.es/estudiantes/servicios-estudiantes
| Programa de doctorado | Modalidad | Centro |
|---|---|---|
| Estudios contrastivos y comparados: ingl茅s/franc茅s/espa帽ol | PRESENCIAL | |
| Mundo hisp谩nico: ra铆ces, desarrollo y proyecci黑料不打烊 n | PRESENCIAL |
- 滨苍惫别蝉迟颈驳补肠颈贸苍 en materias de Humanidades y Ciencias Sociales.
- Gesti黑料不打烊 n de empresas culturales.
- Dise帽o y marketing de productos culturales.
- Cooperaci黑料不打烊 n internacional.
- Gesti黑料不打烊 n de archivos, bibliotecas y museos.
- Ense帽anza en Humanidades y Ciencias Sociales.