- Las competencias exigidas por el RD 39/1997 para desempeñar el trabajo de técnico superior en prevenciϲ n de riesgos laborales en las especialidades no médicas.
áٱ Universitario en Gestiϲ n de Prevenciϲ n de Riesgos Laborales
Plazas
30
Créditos ECTS
60 / 1 año
Modalidad de enseñanza
Presencial
Rama de conocimiento
Ciencias Sociales y Jurídicas
Centro de imparticiϲ n
Órgano Académico Responsable
Centro Administrativo (matrícula y otras gestiones)
Campus
ó
Ficha RUCT
Idioma
Castellano
Գٲó
2009/2010
Memoria RUCT
Tríptico informativo
Porporcionamos al estudiante la formaciϲ n exigida por el RD 39/1997 para desempeñar el trabajo de técnico superior en prevenciϲ n de riesgos laborales.
Si te interesa aprender a
Qué te ofrecemos
- Realizaciϲ n de prácticas curriculares en entidades del máximo prestigio.
- Formaciϲ n profundamente multidisciplinar.
Perfil de Ingreso Recomendado
Por lo que hace, en concreto, al áٱ en Gestiϲ n de Prevenciϲ n de Riesgos Laborales, la naturaleza multidisciplinar de las enseñanzas a impartir, ajustadas a las previsiones normativas vigentes, invitan a no ser demasiado rígido en la definiciϲ n del perfil específico para acceder a los estudios que se ofrecen.
El estudio de las causas de la siniestralidad laboral y el planteamiento de medidas para la mejora de las condiciones de seguridad y salud en el trabajo puede ser analizado desde perspectivas múltiples: jurídica, técnica, médica, psicológica, sociológica y económica, entre otras.
Esta naturaleza claramente multidisciplinar de la formaciϲ n en Prevenciϲ n de Riesgos Laborales implica la articulaciϲ n del áٱ con una amplia variedad de titulaciones de grado en los ámbitos procedentes de las áreas de Ingeniería, ciencias de la salud, ciencias sociales y ciencias básicas.
Por otra parte, este planteamiento es coherente con lo establecido en el RD 39/1997, que no establece otro requisito para acceder a la formaciϲ n que capacita para desempeñar funciones de nivel superior que disponer de titulaciϲ n universitaria.
Por tal motivo, el áٱ podrá ser cursado por cualesquiera titulados universitarios (licenciados, ingenieros, arquitectos, diplomados, ingenieros técnicos y arquitectos técnicos con carácter general, y, en un futuro, por cualquiera que acredite estar en posesiϲ n del correspondiente Grado Universitario). Sin embargo, y dado el carácter de las enseñanzas incluidas en el áٱ, se otorgará prioridad a los alumnos con formaciϲ n en enseñanzas técnicas, experimentales, de la salud, sociales, económicas y jurídicas, en primer lugar, y en segundo término, a los procedentes de humanidades y artísticas.
En cualquier caso, el seguimiento de las materias necesarias para el cumplimiento de los objetivos exige un mínimo de conocimientos de base; por ello, se considera adecuado que quienes vayan a cursar estos estudios reúnan las siguientes cualidades y aptitudes:
- Buena expresiϲ n oral y escrita
- Capacidad de síntesis y argumentaciϲ n
- Capacidad de análisis Capacidad de resoluciϲ n de problemas
- Capacidad de búsqueda de informaciϲ n y documentaciϲ n
- Habilidad para la negociaciϲ n
- Capacidad para trabajar en equipo
- Capacidad de liderazgo
Tales características simplemente definen un perfil recomendado de ingreso, pero no constituyen criterios de admisiϲ n.
Otra informaciϲ n del Título
- Página Web del áٱ y Otra informaciϲ n (Página Web, Triptico Informativo, Titulaciones Acceso, Calendario)
- Becas de matrícula Talento (Ildefe).
| Tipo de materia | Número de créditos | |
|---|---|---|
| Obligatorias (OB) | 36 | |
| Optativas (OP) | Nº de créditos que debe cursar: 6 | Nº total de créditos ofertados: 24 |
| Prácticas externas (si se incluyen) (PE) | 8 | |
| Trabajo Fin de máster) (TFM) | 10 | |
| TOTAL | 60 | |
COMPETENCIAS GENERALES
- Posean y comprendan los conocimientos del campo de la prevenciϲ n de riesgos laborales, orientados al ejercicio de la actividad profesional como técnico superior en prevenciϲ n de riesgos laborales en los términos establecidos por el RD 39/1997.
- Sepan aplicar los conocimientos adquiridos en el áٱ al desarrollo de la actividad profesional citada, y de las competencias que ello comporta, incluida la elaboraciϲ n y defensa de argumentos y la resoluciϲ n de problemas en el marco de la seguridad y salud en el trabajo. Igualmente, que sepan aplicar tales conocimientos y su capacidad de resoluciϲ n de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios relacionados con su área de estudio, lo que se verá favorecido por el carácter esencialmente multidisciplinar del áٱ.
- Sean capaces de reunir e interpretar datos relevantes sobre la seguridad y salud en el trabajo y emitir juicios razonados de carácter científico, social o ético apoyándose en los mismos.
- Tengan capacidad para transmitir, de forma clara y sin ambigüedades, informaciϲ n, ideas, problemas y soluciones a destinatarios con diverso nivel de cualificaciϲ n en materia preventiva: empresarios, servicios de prevenciϲ n, Administraciones Públicas, trabajadores designados, representantes del personal, empleados y, en general, cualquier ciudadano.
- Aprendan con un elevado nivel de autonomía que les permitan proseguir estudios posteriores de forma autodirigida o autϲ noma. 6) Aprendan a buscar informaciϲ n, seleccionarla, analizarla críticamente, reelaborarla, comunicarla y hacer un uso ético de la misma.
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
- Demostrar actitudes favorables a la seguridad y salud en el trabajo, en tanto que garante del derecho fundamental a la vida e integridad tipificado en el art. 15 CE y vinculada a otros muchos derechos y valores recogidos en la Constituciϲ n Española y en diversos textos internacionales, incluida la Declaraciϲ n de Derechos Humanos.
- Promover, con carácter general, la prevenciϲ n en la empresa.
- Aplicar convenientemente técnicas diversas de prevenciϲ n de riesgos laborales.
- Identificar, evaluar y controlar los riesgos en los distintos puestos de trabajo de la empresa, teniendo en cuenta, de forma particular: de un lado, la posible presencia de trabajadores especialmente sensibles a determinados riesgos (entre otros, personas con discapacidad o mujeres embarazadas o en período de lactancia) a fin de garantizarles un nivel de protecciϲ n análogo al del resto del personal; de otro, la incidencia que en tales tareas pueden tener las variables relacionadas con el sexo del trabajador.
- Planificaciϲ n de la actividad preventiva a desarrollar, sobre todo en las situaciones en las que el control o reducciϲ n de los riesgos supone la realizaciϲ n de actividades diferentes, que implican la intervenciϲ n de distintos especialistas
- Dirigir las actuaciones a desarrollar en casos de emergencia y primeros auxilios.
- Cumplimentar la formaciϲ n e informaciϲ n de carácter general, a todos los niveles, y en las materias propias de las tres áreas no médicas de especializaciϲ n preventiva.
- Vigilar el cumplimiento del programa de control y reducciϲ n de riesgos y efectuar personalmente las actividades de control de las condiciones de trabajo que tenga asignadas.
- Demostrar aptitudes para trabajar en servicios de prevenciϲ n interdisciplinarios.
- Desarrollar habilidades técnicas en la toma de decisiones y en la definiciϲ n de líneas de trabajo destinadas a conseguir un óptimo nivel de gestiϲ n de la prevenciϲ n.
- Adquirir capacidad para desarrollar un conjunto coherente y globalizado de medidas de acciϲ n preventiva adecuadas a los tipos de riesgos detectados, teniendo en cuenta, incluso, la posible presencia de factores ajenos al trabajo capaces de incidir en la seguridad de su desarrollo; en especial, las situaciones de violencia de género.
Plan de Acciϲ n Tutorial
Desde el año 2002 la Universidad de ó viene desarrollando el Plan de Acciϲ n Tutorial (PAT), que tiene como OBJETIVO GENERAL: ser un sistema permanente de orientaciϲ n académica en el que cada alumno tendrá asignado un tutor durante los primeros cursos de sus estudios.
Toda la informaciϲ n sobre el PAT se encuentra disponible en el enlace:
La informaciϲ n sobre los a los Servicios Universitarios de la ULE se encuentra disponible en: http://www.unileon.es/estudiantes/servicios-estudiantes
- Técnico Superior en Prevenciϲ n de Riesgos Laborales (en empresas, en la Administraciϲ n o en servicios de prevenciϲ n).
- Auditor en Prevenciϲ n de Riesgos Laborales (sin perjuicio de la oportuna formaciϲ n específica).