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COMPETENCIAS ��Á�����䴡�� Y GENERALES

��Á�����䴡��

• CB6 - Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicaci���ϲ����� n de ideas, a menudo en un contexto de investigaci���ϲ����� n
• CB7 - Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resoluci���ϲ����� n de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
• CB8 - Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una informaci���ϲ����� n que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicaci���ϲ����� n de sus conocimientos y juicios
• CB9 - Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades
• CB10 - Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o aut���ϲ����� nomo

GENERALES

• CG1 - Elaborar y defender argumentos y resolver problemas dentro del área de seguridad informática y de las comunicaciones./ Developing and defending arguments and resolving problems in the field of computer and communications security.
• CG2 - Reunir e interpretar datos relevantes dentro del área de seguridad informática y de las Comunicaciones /Collecting and understanding relevant data in the field of computer and communications security.
• CG3 - Emitir juicios sobre temas relevantes de índole social, científica o ética desde la perspectiva de la ciberseguridad./ Judging relevant subjects of social, scientific, or ethical nature from a cybersecurity perspective.
• CG4 - Transmitir soluciones al entorno industrial y empresarial en el campo de la ciberseguridad./ Convey solutions to the industrial and corporate environment in the field of cybersecurity.
• CG5 - Ser capaz de desarrollar proyectos de seguridad informática y de las comunicaciones./ Being able to develop computer and communications security projects.

COMPETENCIAS TRANSVERSALES

• CT1 - Trabajo en equipo: capacidad de compromiso con un equipo, hábito de colaboraci���ϲ����� n y trabajo solucionando conflictos que puedan surgir./Teamwork: the ability to compromise with a team, habit of collaboration, and work solving conflicts that may arise.
• CT2 - Liderazgo: capacidad para liderar grupos de trabajo, reuniones, supervisar personas, etc./Leadership: ability to lead workgroups, meetings, supervise people, etc.
• CT3 - Toma de decisiones y soluci���ϲ����� n de problemas: localizaci���ϲ����� n del problema, identificar causas y alternativas de soluci���ϲ����� n, evaluaci���ϲ����� n y selecci���ϲ����� n de la más id���ϲ����� nea./Decision making and problem-solving: problem detection, identification of causes and solution alternatives, evaluation, and selection of the most suitable one.
• CT4 - Pensamiento crítico: capacidad de analizar, sintetizar y extraer conclusiones de un artículo (ya sea de opini���ϲ����� n o científico)./ Critical thinking: the ability to analyze, synthesize, and draw conclusions from an article (either opinion or scientific).
• CT5 - Creatividad: capacidad de innovaci���ϲ����� n, iniciativa, fomento de ideas e inventiva./Creativity: the capacity for innovation, initiative, and inventiveness.
• CT6 - Gesti���ϲ����� n: capacidad de gestionar tiempo y recursos, desarrollar planes, priorizar actividades identificando las críticas, establecer plazos y cumplirlos./Management: ability to manage time and resources, developing plans, prioritize activities to identify critics, establish deadlines, and meet themselves-.
• CT7 - Aprender de forma aut���ϲ����� noma./Self-learning ability.

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

• CE1 - Gestionar sistemas operativos, redes y servicios informáticos en el área de seguridad informática y de las comunicaciones./ Managing operating systems, computer networks and services in the field of computer and communications security.
• CE2 - Diseñar y desarrollar software seguro en diversos lenguajes de programaci���ϲ����� n evitando generar las vulnerabilidades software más comunes./ Designing and developing secure software in various programming languages avoiding the generation of the most common software vulnerabilities.
• CE3 - Entender, aplicar protocolos criptográficos./Understanding and application of cryptographic protocols.
• CE4 - Entender, aplicar e investigar Matemáticas aplicadas a la ciberseguridad./ Understanding, application and research of mathematics applied to cybersecurity.
• CE5 - Detectar, analizar y prevenir amenazas de seguridad y tecnológicas. Conocer y valorar diversos sistemas de gesti���ϲ����� n de seguridad./ Detecting, analyzing and preventing security and technological threats. Knowing and assessing several security management systems.
• CE6 - Desplegar sistemas en red confiables desarrollando sistemas de seguridad en diversos entornos y sistemas operativos./ Development trustworthy network systems by developing security systems in several environments and operating systems.
• CE7 - Conocer el concepto y las posibilidades así como la normativa vigente para Centros de Respuesta a Incidentes de Seguridad./ Knowing the concept and the possibilities as well as the current regulations for Computer Emergency Response Centers.
• CE8 - Analizar la fiabilidad y robustez de sistemas informáticos complejos. Conocer herramientas científico técnicas para el análisis de robustez de sistemas. / Analyzing the reliability and robustness of complex operating systems. Knowing scientific/ technical tools used for analyzing the robustness of systems.
• CE9 - Prevenir fraudes en comercio electr���ϲ����� nico./ Avoiding frauds in electronic commerce.
• CE10 - Conocer algunos procedimientos de seguridad informática, física y de las comunicaciones en el entorno de la ciberseguridad en entornos específicos tales como las infraestructuras críticas./ Knowing some methods of the computer, physical and communications security in the environment of cibersecurity in specific environments such as critical infrastructures.
• CE11 - Conocer los principales conceptos de auditoría de sistemas de seguridad./ Knowing the main concepts of the auditing of security systems.
• CE12 - Conocer y aplicar las principales técnicas de análisis forense en el contexto de la seguridad informática y la ciberseguridad. Knowing and applying the main techniques of forensics analysis in the computer security and cybersecurity context.
• CE13 - Manejar con destreza las principales herramientas de detecci���ϲ����� n y clasificaci���ϲ����� n de malware. Ser capaz de realizar ejercicios sencillos de ingeniería inversa en el contexto de la ciberseguridad./ Skillfully managing the main tools for detection and classification of malware. Being capable of doing simple reverse engineering exercises in the cybersecurity context.
• CE14 - Conocer los conceptos de ciberdefensa y cibercrimen así como los principales planes y políticas de seguridad empresariales y gubernamentales./ Knowing the concepts of cyberdefense and cybercrime as well as the main corporative and governmental plans and security policies.
• CE15 - Conocer las principales técnicas e implicaciones de seguridad y privacidad en entornos móviles. Conocer y saber analizar y diseñar técnicas de seguridad para el acceso a recursos y servicios en sistemas distribuidos y en la nube./ Knowing the main techniques and implications of privacy and security of information on mobile devices. Knowing, analyzing and designing security techniques for resource and service access in distributed and cloud systems.
• CE16 - Comprender y dominar los conceptos básicos de matemática discreta y aritmética modular./ Understanding and mastering the basic concepts of discrete mathematics, and modular.
• CE17 - Conocer el método científico. Capacidad de búsqueda de informaci���ϲ����� n y referencias relevantes y redacci���ϲ����� n de artículos científicos. Organizar y preparar aportaciones para congresos científicos. Knowing the scientific method. Aptitude for gathering of information and relevant references and writing of scientific papers. Organization and presentation of contributions to scientific conferences.
• CE18 - Realizar, presentar y defender, una vez obtenidos todos los créditos del plan de estudios, un ejercicio original ante un tribunal universitario, consistente en un proyecto de investigaci���ϲ����� n en el campo de la ciberseguridad en el que se sinteticen las competencias adquiridas en las enseñanzas./ Developing, presenting and defending in front of an university court and once all the credits of the study program have been passed, an original exercise that consist of a research project in the field of cybersecurity where the competences acquired in the teachings are summarized.
• CE19 - Conocer el sistema de fuentes, los derechos y libertades fundamentales y los principios básicos del Derecho de la Ciberseguridad y los derechos digitales. Saber aplicar, la normativa del Derecho de la Ciberseguridad./ Know the source of law, the fundamental rights and freedoms, and the basic principles of Cybersecurity Law and digital rights. Apply the regulations of Cybersecurity Law.
• CE20 - Conocer a grandes rasgos los temas de mayor actualidad en el ámbito de la ciberseguridad./ Knowing roughly the latest topics in the field of cybersecurity.

Informaci���ϲ����� n de interés sobre la Jornada de Acogida y el funcionamiento y resultados del Plan de Acci���ϲ����� n Tuturial.

Jornada de Acogida:

El Vicerrectorado de Estudiantes, se desarrolla durante los primeros días del curso una Jornada de Acogida dirigida a los alumnos de nuevo ingreso del primer curso, que consiste principalmente en

1. �ʰ������Գٲ�����ó�� del Centro y las instalaciones por parte del equipo Decanal/Directivo:
   • Calendario escolar y de exámenes
   • Plan de Estudios
   • Programas de Intercambio(Coordinador de intercambio)
   • Directrices generales de la Titulaci���ϲ����� n
   • Plan de Acci���ϲ����� n Tutorial
   • �ʰ������Գٲ�����ó�� del cuadro de profesores del primer curso de la Titulaci���ϲ����� n.
2. Visita Guiada a las instalaciones del Centro.
3. Además, en los lugares de celebraci���ϲ����� n de la Jornada se pone a disposici���ϲ����� n de los estudiantes material impreso con toda la informaci���ϲ����� n relacionada con el Centro y con los Servicios de la Universidad.

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Plan de Acci���ϲ����� n Tutorial

Desde el año 2002 la Universidad de ����ó�� viene desarrollando el Plan de Acci���ϲ����� n Tutorial (PAT), que tiene como OBJETIVO GENERAL: ser un sistema permanente de orientaci���ϲ����� n académica en el que cada alumno tendrá asignado un tutor durante los primeros cursos de sus estudios.

Toda la informaci���ϲ����� n sobre el PAT se encuentra disponible en el enlace: ��

La informaci���ϲ����� n sobre los a los Servicios Universitarios de la ULE se encuentra disponible en: http://www.unileon.es/estudiantes/servicios-estudiantes