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áٱ Universitario en Աپó en Administraciϲ n y Economía de la Empresa (interuniversitario)

Datos del título
Plazas
40
Créditos ECTS
60 / 1 año
Modalidad de enseñanza
Presencial
Rama de conocimiento
Ciencias Sociales y Jurídicas
Centro de imparticiϲ n
Órgano Académico Responsable
Centro Administrativo (matrícula y otras gestiones)
Unidad de Posgrado
Campus
ó
Ficha RUCT
Idioma
Castellano e Inglés
Գٲó
2013/2014
Memoria RUCT
Tríptico informativo
Tríptico del áٱ

La docencia se desarrollará de manera presencial en el Campus Miguel de Unamuno. Facultad de Economía y Empresa de la Universidad de Salamanca.

Formamos investigadores en el campo de de la Economía de la Empresa capaces de enfrentarse a situaciones complejas en entornos de alta incertidumbre y de aplicar las herramientas analíticas y métodos de investigaciϲ n pertinentes en cada caso.

Si te interesa aprender a

  • Proponer y diseñar de forma autϲ noma una investigaciϲ n científica novedosa y rigurosa centrada en el ámbito de la economía de la empresa.
  • Dominar las técnicas de investigaciϲ n y herramientas metodoló-gicas que son específicas en economía de la empresa.
  • Asesorar a diversas instituciones para orientar las políticas públicas y mejorar la eficiencia y la innovaciϲ n en la empresa.
  • Colaborar y dirigir equipos académicos y profesionales con propuestas originales y rigurosas relacionadas con el ámbito de la economía de la empresa.

Qué te ofrecemos

  • Profesorado con amplia experiencia investigadora.
  • Fuerte impulso de la actividad innovadora.
  • áٱ organizado por las cuatro universidades publicas de Castilla y ó (Salamanca, ó, Burgos y Valladolid).

Perfil de Ingreso Recomendado

Perfil de ingreso recomendado o idϲ neo:
- Las personas interesadas en cursar este áٱ deben disponer de los siguientes requisitos:
- Licenciados o graduados en Administraciϲ n y Direcciϲ n de Empresas, Economía, Ingeniería Industrial e ingenierías de áreas afines.
- Otros titulados afines: graduados o licenciados en Matemáticas, Física, Informática y otras titulaciones afines.
- Otros titulados con estudios de postgrado en Administraciϲ n y Direcciϲ n de Empresas o Economía.
- También pueden acceder los titulados universitarios de otros países en estudios de ámbitos afines, que tengan una carga total de al menos 240 créditos ECTS incluyendo grados y posgrados
- Conocimiento del idioma inglés. Se recomienda el conocimiento del inglés a nivel de usuario avanzado B2.1 del Marco Europeo Común de Referencia.
Deberán justificar sus competencias, conocimientos e intereses en la titulaciϲ n propuesta, aportando los siguientes elementos:
- Curriculum Vitae con justificaciϲ n acreditativa de méritos que incluya: experiencia investigadora, publicaciones, experiencia profesional, estancias en el extranjero, haber obtenido becas o ayudas a la investigaciϲ n (si corresponde), así como las actividades académicas como cursos, seminarios, congresos, trabajos de investigaciϲ n publicados, etc. y las profesionales vinculados con la economía de la empresa
- Carta de motivaciϲ n del candidato con la expresiϲ n de intenciones, condiciones que se reúnen (disponibilidad, grado de dedicaciϲ n, etc.) y proyecciones del mismo para su futuro profesional.
- Conocimiento adecuado de la lengua española para quienes no tenga como lengua materna el castellano. Para ello se pedirá preferentemente certificaciϲ n oficial de su conocimiento expedida por las organizaciones que específicamente se ocupen de ello, o a través de una entrevista personal con el candidato.
- Título de licenciatura o de grado y expediente académico con detalle de: materias cursadas, ECTS (o horas), calificaciones por materia y calificaciϲ n global. Otros títulos de posgrado con el correspondiente expediente académico.
- Dos o tres cartas de recomendaciϲ n de profesores universitarios, investigadores y, excepcionalmente, profesionales que hayan participado en la formaciϲ n profesional del candidato (opcional)
- Acreditar su nivel de inglés (obligatorio) y de otros idiomas (opcional) a través de los certificados que acrediten el conocimiento.

Otra informaciϲ n del Título

Tipo de materia Número de créditos
Obligatorias (OB) 18
Optativas (OP) Nº de créditos que debe cursar: 30 Nº total de créditos ofertados: 96
Complementos Formativos (CF) 3
Trabajo Fin de máster) (TFM) 12
TOTAL 60

COMPETENCIAS BÁSICAS Y GENERALES BÁSICAS

  • CB6 - Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicaciϲ n de ideas, a menudo en un contexto de investigaciϲ n.
  • CB7 - Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resoluciϲ n de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
  • CB8 - Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una informaciϲ n que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicaciϲ n de sus conocimientos y juicios.
  • CB9 - Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones ¿y los conocimientos y razones últimas que las sustentan¿ a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
  • CB10 - Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autϲ nomo.

COMPETENCIAS GENERALES

  • CG1 - Los estudiantes deberán adquirir la capacidad de trabajar en equipo con otros especialistas procedentes de las ciencias sociales y humanas (principalmente Economía, Psicología, Sociología o Derecho), así como de las titulaciones técnicas o tecnológicas, en orden a conseguir una habilidad para conocer, investigar y resolver problemas en el ámbito de la empresa y su entorno.

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

  • CE1 - Capacidad para proponer y diseñar de forma autϲ noma una investigaciϲ n científica novedosa y rigurosa centrada en ámbito de la Ծó de Empresas, en el de la Economía Financiera y Contabilidad o en el de la Comercializaciϲ n e Աپó de Mercados, así como el dominio de las técnicas de investigaciϲ n y herramientas metodológicas que son específicas de tales ámbitos.
  • CE2 - Conocer los métodos de investigaciϲ n y las técnicas, cuantitativas y cualitativas, adecuadas a los modelos teóricos que guíen una. Ser capaz de analizar y relacionar las aportaciones fundamentales de la economía al estudio de las organizaciones y contrastar éstas con métodos estadísticos, econométricos o cualitativos.
  • CE3 - Aprender a utilizar sus conocimientos y habilidades en diferentes contextos y aplicarlos a una realidad en constante movimiento como es la generada por las sociedades actuales.
  • CE4 - Identificar sus propias necesidades formativas en términos de investigaciϲ n y entender la necesidad de conocer los avances científicos que se generen a lo largo del tiempo.
  • CE5 - Ser capaz de asesorar a diversas instituciones para orientar las políticas públicas y mejorar la eficiencia y la innovaciϲ n en la empresa. El estudiante podrá diseñar y evaluar políticas y prácticas para las organizaciones económicas dirigidas a mejorar su eficiencia interna y su adecuaciϲ n al entorno social en el que se desarrollan.
  • CE6 - Colaborar y dirigir equipos académicos y profesionales con propuestas originales y rigurosas relacionadas con el ámbito de la economía de la empresa.

Plan de Acciϲ n Tutorial

Desde el año 2002 la Universidad de ó viene desarrollando el Plan de Acciϲ n Tutorial (PAT), que tiene como OBJETIVO GENERAL: ser un sistema permanente de orientaciϲ n académica en el que cada alumno tendrá asignado un tutor durante los primeros cursos de sus estudios.

Toda la informaciϲ n sobre el PAT se encuentra disponible en el enlace:

La informaciϲ n sobre los a los Servicios Universitarios de la ULE se encuentra disponible en: http://www.unileon.es/estudiantes/servicios-estudiantes

La principal salida profesional de este máster es la realizaciϲ n de un Programa de Doctorado en el ámbito de la economía de la empresa para adquirir las competencias máximas en investigaciϲ n y, en consecuencia, tener más oportunidades a la hora de cubrir puestos de investigadores o profesores de administraciϲ n de empresas en centros de enseñanza superior, directivos en consultoras especializadas nacionales e internacionales, centros de investigaciϲ n de entidades financieras y fundaciones, así como para trabajar en organismos públicos centrados en el apoyo al tejido empresarial.