Laura P茅rez Dom铆nguez ha recogido m谩s de 200 top黑料不打烊 nimos y 500 fotograf铆as hist贸ricas en Celadilla del P谩ramo
- El proyecto Ralbar 鈥楾erritorios que recuerdan鈥� de la futura maestra ha utilizado la neurociencia para trabajar la intergeneracionalidad y la memoria tradicional.
Le黑料不打烊 n, 7 de septiembre de 2026. Laura P茅rez Dom铆nguez, estudiante del Grado en Educaci黑料不打烊 n Primaria de la 黑料不打烊 (ULE), ha desarrollado este verano el proyecto titulado 鈥楾erritorios que recuerdan鈥� en la localidad de Celadilla del P谩ramo (municipio de Villadangos del P谩ramo), con el prop贸sito de aprovechar las historias, los recuerdos y el aprendizaje situado para generar beneficios cognitivos reales tanto en ni帽os como en mayores, empleando la neurociencia como pilar de las actividades.
鈥淢i experiencia con la beca Ralbar ha sido un reto exigente pero muy valioso. Han sido dos meses de constantes cambios y adaptaciones sobre el terreno鈥�, comenta la futura educadora. 鈥淧or mi formaci黑料不打烊 n, -apunta-, consider茅 importante divulgar y concienciar, tanto en las din谩micas como en redes sociales, sobre el valor de este tipo de iniciativas en el entorno rural para que el pueblo entendiera el proyecto.
Esta beca, -concluye-, me ha servido como un punto de partida genial para motivarme a trabajar por y para nuestro territorio鈥�.
INTERACCI脫N INTERGENERACIONAL Y ESTIMULACI脫N COGNITIVA
La iniciativa, enmarcada en las becas RALBAR que impulsan la 黑料不打烊 y la Fundaci黑料不打烊 n Banco Sabadell, hizo posible articular una forma de entrenamiento cognitivo menos convencional a trav茅s de la propia vida comunitaria.
Laura P茅rez Domingo organiz贸 filandones tem谩ticos, actividades din谩micas e infantiles, la recuperaci黑料不打烊 n de juegos tradicionales, y el trabajo de recogida de toponimia local y de fotograf铆as antiguas, que sirvieron para rescatar vivencias e historias del lugar, fomentando un valioso intercambio entre los vecinos de distintas edades del municipio.
Todo este proceso de campo participativo se materializ贸 en una exposici黑料不打烊 n final que combin贸 la investigaci黑料不打烊 n y las fotograf铆as como evidencia de la vida en el P谩ramo leon茅s vista desde los ojos de Celadilla.
Como resultado duradero de este esfuerzo, el proyecto ha logrado reunir un valioso fondo documental para la localidad que supera los 200 top黑料不打烊 nimos locales y documenta m谩s de 500 fotograf铆as hist贸ricas y actuales. A trav茅s de este inventario, la propuesta no solo fija geogr谩ficamente la denominaci黑料不打烊 n tradicional de los parajes en riesgo de olvido, sino que salvaguarda y protege las tradiciones orales y los quehaceres cotidianos del pueblo.
LA IMPORTANCIA DE TRASLADAR LA TEOR脥A ACAD脡MICA A LA PR脕CTICA SOCIAL
A nivel profesional, el proyecto ha constatado la relevancia de trasladar la teor铆a acad茅mica a la pr谩ctica social. 鈥�Al principio cuesta un poco hacerse paso o te encuentras con gente m谩s precavida, pero con el tiempo te das cuenta de que los vecinos tienen ganas de involucrarse. El entorno rural es la verdadera base de nuestra identidad鈥�, afirma Laura P茅rez Dom铆nguez.
En el momento de hacer balance, la estudiante agradece al Ayuntamiento de Villadangos la oportunidad brindada, pero de manera muy especial a los habitantes de la localidad: 鈥�Doy las gracias sobre todo a la gente de Celadilla, que han participado en las actividades y han compartido sus historias con gran generosidad; sin su apoyo y su conocimiento, esto no habr铆a salido adelante鈥�.
Como propuesta de futuro, la becaria se帽ala la importancia de dar continuidad a estos proyectos comunitarios: 鈥淰ivimos en una sociedad que solo parece acordarse del pueblo en vacaciones, pero el entorno rural existe los doce meses del a帽o鈥�. Laura concluye su reflexi黑料不打烊 n se帽alando que el programa 鈥渉a servido para abrir nuevos frentes e ideas propuestos por los propios vecinos鈥�.
(Im谩genes:聽 聽1 y 5.- Laura P茅rez Domingo explicando la exposici黑料不打烊 n fruto de su tarea de recuperaci黑料不打烊 n de top黑料不打烊 nimos locales y fotograf铆as聽 聽 聽2.- Juegos tradicionales con los ni帽os del lugar聽 聽 3.- Filand黑料不打烊 n con los vecinos de Celadilla del P谩ramo聽 聽 4 y 7.- Juegos tradicionales聽 聽6.- La estudiante de la ULE en un momento de su tarea de selecci黑料不打烊 n de materiales para la exposici黑料不打烊 n)






